Externe EValuation Im Team, der „Schul-TÜV“
Das Projekt EVIT wurde erstmals 2004 in Schleswig-Holstein vom Bildungsministerium in Kooperation mit dem Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) eingeführt.
EVIT soll dazu dienen, allen Beteiligten einer Schule – Lehrerinnen und Lehrern, Schülerinnen und Schülern, Eltern – eine differenzierte und faire Standortbestimmung über Erfolge und Stärken, aber auch über Probleme und Defizite in der schulischen Arbeit zu geben. Sinn und Zweck dieses Verfahrens liegen darin, die Ergebnisse dieser Qualitätsüberprüfung für die Weiterentwicklung und Verbesserung der schulischen Arbeit zu nutzen. In einem Handbuch werden alle Indikatoren, Verfahrensschritte und Instrumentarien von EVIT ausführlich dargelegt.
Seit dem Start des Programms haben rund 450 Schulen teilgenommen und eine vorläufige Zwischenbilanz zeigt, dass sich das Verfahren bewährt hat.
So hat das Los auch unsere Schule getroffen.
EVIT an der MGS
Die Qualitätsprüfung wurde am 26. und 27. März 2007 von Herrn Dr. Kai Niemann (Schulaufsicht), Frau Dr. Barbara Langlet-Ruck (IQSH) und Herrn Hartmut Appel (Schulleiter) an unserer Schule durchgeführt.
Die drei Schulexperten überprüften anhand eines festgelegten Fragenkatalogs von 42 Qualitätskriterien die wichtigsten Bereiche der schulischen Qualität.
Um sich ein möglichst genaues Bild von der Arbeit an unserer Schule zu machen, wurde der Unterricht beobachtet, Eltern, Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler befragt und die statistischen Daten ausgewertet.
Aber nicht nur die Qualität des Unterrichts, sondern auch die räumlichen Verhältnisse und die Arbeit der Schulleitung wurden analysiert.
Die Zufriedenheit von Lehrkräften und Schülerschaft und die Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus wurden durch eine Onlinebefragung im Zeitraum vom 26. Februar bis 09. März 2007 erfasst.
Die Erkenntnisse aus dem Schulbesuch wurden vom EVIT-Team in einem Bericht zusammengefasst, der im schulischen Gremium erörtert und ausgewertet wurde.
Was kommt nach EVIT?
Nach zwei Jahren besucht die Schulaufsicht unsere Schule wieder, um die Weiterentwicklung zu überprüfen. Nach Ablauf von spätestens drei Jahren liegt ein überarbeitetes Schulprogramm vor, in dem die Weiterentwicklung der Schule dokumentiert wird. Nach vier Jahren folgt der nächste EVIT-Besuch.
Was sich bisher durch EVIT verändert hat
Erst im nächsten Halbjahr (quasi zum Jahrestag erhältlich).